目录
百年党建与马克思主义中国化研究
毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》的群众话语思想朱雯;5-8
西部研究
新疆民族教师语言生活状况调查——以南疆英吉沙县为例李思贤;9-13
昆明千佛堂与当代社会的调适研究陈雯菁;13-17
民族地区幼儿园空间的全球化与民族性判读潘跃玲;管延庆;17-23
将红色教育渗透于新疆高校开学与毕业典礼的创新性路径研究王文奇;白炎松;赵直;23-26
政治
习近平关于共同富裕重要论述的辩证思维周欢;27-30
从弘扬北斗精神看增强文化自信的实践路径袁鸣;于静;31-35
从乡村生态的角度看马恩生态思想在当代中国的发展与实践颜廷双;邹明宇;35-38
马克思的劳动思想及当代价值刘慧慧;39-42
马克思科技观的人学向度论析孟虹;艾志强;43-46
论海陆丰革命精神的内涵及时代价值赵维;47-50
社会
网络空间优化的伦理之维王宁;51-54
马克思需要理论视域下农村养老服务探析白磊;高延春;55-58
儒家“信”文化与社会公信力建设杜盈娇;59-62
基于“扎根理论”视角下的“夕阳红”旅游帖子研究——以中国老年旅游网旅游天地版老年人发帖为例胡明月;63-66
文化
文化财产的国际保护：“文化”和“财产”的涵义冲突、影响与协调建议吴之娴;67-70
中日民俗文化教育比较研究王钦;71-74
法律
离婚冷静期制度的辩证分析米多;75-79
生态法益视野下污染环境罪犯罪形态之辨析曹中文;80-84
涉监狱国家赔偿风险与防范策略李建勇;85-89
民国初年女儿财产继承权的保障王博雅;89-92
教育
新时代高校学生党支部规范化建设现状、问题及路径研究——以广西高校学生党支部为例莫秋桂;93-96
高职学生思想道德与法治课获得感影响因素分析——以贵州某高校高职学生调查为例陈昕昕;97-100
坚持以人民为中心发展高职思政课实践教学王妙健;101-104
高职院校数学课堂“课程思政”的实现路径刘玉兰;105-108
传统家礼的常礼教化及对青少年礼仪教育的启示宋子墨;109-112
“双减”政策下中小学学业减负困境的破解路径赵可丽;113-116
新文科建设背景下经管类专业运筹学教学改革探索冯平平;姚若楠;扈衷权;罗鸣;117-120
医学类院校学困生教育转化对策研究郭毅炜;吴兰兰;陈芳芳;121-125
历史
律法与业报——宋代耕牛保护体系研究魏一鸣;杨乙丹;125-129
明代中叶倭寇问题探析李睿;129-133
从“消弭天变”到“悼明”:崇祯朝琴事政治象征的历史变迁柯雯;133-138
粤籍无产阶级革命家的实践对新民主主义革命的贡献杜满昌;139-142
文学
日据时期台湾知识分子身份纠葛研究——以王昶雄《镜》为例刘雨欣;143-146
古今之争下的异化与脱嵌：《围城》中方鸿渐的生存困境书写吕了然;147-152
浅论“三言二拍”中鬼魂复仇故事的文化基础谢路畅;152-156
语言
文化适应性观照下浙江山水诗英译赏析胡丽艳;156-160
哲学
关于人工智能能否超越人类智能的思考张俊彦;夏钊;160-164
布洛赫具体乌托邦精神生成论研究周福州;164-168
《墨子》的三表法与“察类明故”思想及现代启示宫浩然;169-172
庄子“逍遥”与郭象“逍遥”之比较刘佳鑫;173-176
西部名师
谢西宁作品谢西宁;177-178
《西部学刊》2022年选题方向2